sábado, 9 de septiembre de 2017

ORIENTACIONES GENERALES CUARTO PERIODO 2017

ORIENTACIONES GENERALES PARA EL CUARTO PERIODO
ETIC A Y VALOES HUMANOS 2017
(sacar la fotocopia y pegar en los dos cuadernos)

Durante el cuarto periodo estaremos realizando las siguientes actividades:
1.       La lectura: Los grupos hasta decimo vamos a sacar la fotocopia del cuarto capítulo cuarto de Harry y vamos a desarrollar las actividades durante las primeras 8 semanas. Nuevamente en el blogspot se colocará la primera parte y en clase desarrollamos la segunda parte. Este proceso se valorará como el 50% de la evaluación final del periodo.
Los grupos UNDECIMOS van a trabajar con el Practicante Sebastián la lectura: LA REBELION EN LA GRANJA. Ese proceso será el 50% de la evaluación final del periodo.
2.       El álbum de valores: este proyecto inicia siempre en el grado sexto. En algunos casos algunos estudiantes inician en otros grados ya sea porque no lo realizaron con su profesor en el grado sexto o séptimo; sea cual sea el caso el proyecto se desarrollará de la siguiente manera así:
Para los grados sextos y los alumnos que no hayan iniciado el álbum de la siguiente manera:
Durante 8 semanas cada estudiante elegirá un valor por cada semana. Un valor que tenga relevancia para su proyecto de vida en la actualidad y hará una definición de él en una página; en otra página realizará una reflexión sobre la importancia de ese valor para su vida en la actualidad. Al terminar las 8 semanas el alumno agregará  su trabajo al PROYECTO DE VIDA que se realiza desde el AREA DE RELIGION en la parte final como una unidad AXIOLÓGICA. (cada docente definirá la revisión pertinente del trabajo)
Para los demás estudiantes que ya tienen un proyecto de álbum definido vamos a seguir con las orientaciones de los años anteriores.
-          Una portada.
-          Una biografía.
-          Una introducción
-          Un índice
-          Desarrollo: En La parte del desarrollo cada estudiante por semana elegirá un  valor que represente algo para su vida o tenga relación con su entorno particular. Luego investigará todo lo relacionado con ese valor: significado, contravalor, en que se aplica, contravalores. Luego de la investigación realizará una reflexión personal, y luego realizará un dibujo que represente ese valor.
Recuerde que su proyecto debe presentarse como un álbum de fotografías. Y que es un proyecto que se desarrolla en los 6 años de bachillerato. Eso significa que usted debe guardar su proyecto durante los seis años. El proyecto de valores es un requisito para pasar el área en el grado undécimo quién no lo presente no alcanzará las competencias mínimas para ganar el área.
El álbum de valores para este año deberá ser presentado:

1.       Cuarta semana del periodo: Primera semana de octubre en una de las dos clases.
2.       Octava semana del periodo: del 6 al 10 de noviembre.
El álbum de valores es el 50% de la evaluación final del periodo pero además en las dos semanas del periodo en las que hay que presentarlo se le asignarán una nota por semana que tendrá el valor del 25% de la heteroevaluación.


COMPROMISOS: La puntualidad es de vital importancia en el área de ética y valores; la responsabilidad (eso significa las evidencias a tiempo); el uniforme; el buen manejo en los actos comunitarios (ser capaz de leer en que momento y como me debo manejar en los espacios); el aseo (tanto a nivel del salón como institucional e individual). Y tienen un valor del 25% de la heteroevaluación, este proceso se reporta en la planilla con las R.
VALORACION: siempre tener en cuenta que la valoración en el pío XI se da en 4 niveles: auto, coevaluación, prueba de desempeño y heteroevalaución ( el otro 50% de la heteroevalaución se valorará por los otros trabajos realizados a partir de la temática de ética)








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