SEMANA 2: PROYECTO DE LECTURA

Señor estudiante la semana dos tiene como título: DESCUBRIMIENTO E INVENTO. Investigar que es un descubrimiento y un invento. Y contestar los ejercicios.
Durante esta semana usted desarrollará la primera parte de los ejercicios y en en clase terminaremos con la segunda parte de los ejercicios.

PRIMERA PARTE:

En esta II Parte  escoge uno de los temas y realiza la composición. Por favor al menos que contenga tres párrafos.

SEGUNDA PARTE: está parte la desarrolla en clase. si por algún motivo no hay clase se hace en la casa. recuerda que la primera parte de la 3 semana inicia el sábado

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TRABAJO DE LA PRIMERA SEMANA

Leer la primera idea principal y sacar los puntos subrayados en el cuaderno:  Y desarrollar el taller de discusión por equipos

SEMANA 1 LECTURA: ETICA Y VALORES HUMANOS

INSTRUCCIONES GENERALES

Cada estudiante deberá sacar el capítulo 1 del libro EL DESCUBRIMIENTO DE HARRY que se encuentra en la papelería LOGOS. Leer el capítulo y sacar las 10 ideas principales según su criterio. (Escribirlas en el cuaderno de lectura, por favor colocar la fecha y la semana de su trabajo de lectura).

Luego de leer y sacar las 10 ideas principales, copiar y resolver las siguientes preguntas: 

RECUPERACIÓN FINAL 2016-2017

RECUPERACION ETICA Y VALORES HUMANOS FINAL

DOCENTE: JOHN FREDY MUNOZ BOTERO

2016-2017

LOGROS NO ALCANZADOS:

-          Asumir sus compromisos académicos como parte esencial del respeto a si mismo, a la familia, a la institución y a al área.

-          Asimilar los conceptos del respeto y la responsabilidad como valores básicos para la convivencia institucional.

-          Además todos los logros vistos en el documento guía de la materia que son específicos al área.

PLAN DE REFUERZO:  La recuperación de ética tiene que ver con su desempeño durante todos los periodos del 2016.

1.       Estar des atrasado en el cuaderno, tener la guía totalmente desarrollada con todas sus actividades propuestas en ellas. Si en su grado no hay guía de trabajo entonces todas las actividades del cuaderno.  Pasar todas las actividades en un archivo Word colocando el tema y el número de la actividad y a que unidad pertenece.

2.       Presentar las lecturas de cada periodo correspondiente en cada uno de ellos y sus reflexiones en un archivo Word.

3.       Presentar el álbum de valores. Ya sea en físico o en digital según el caso.

4.       Presentarse uno de los días asignados por la institución para las recuperaciones y estar preparado para exponer su trabajo y presentar la evaluación.

5.       Los trabajos  para recuperar valen un 20%

6.       La guía el cuaderno 20%

7.       La lectura durante el 2016 valen un 20%

8.       La evaluación y la exposición un 40%.

COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE Y DEL ACUDIENTE

-          Presentar los trabajos descritos anteriormente.

-          El acudiente debe ser acompañante del proceso.

NOTA: La recuperación está dispuesta para que usted la realice desde el 19  de Noviembre  hasta las fechas que se encuentran en la circular institucional, si no la tiene por favor revisar en la página web del colegio: www.iepioxi.edu.co

Si usted va a realizar el proceso de recuperación por favor realice un comentario a esta publicación que se compromete con el mismo y el comentario respaldará la notificación de la misma. El comentario debe realizarse los días 26 al 2 de Diceimbre JOHN FREDY MUÑOZ BOTERO

FECHA: 25 de Noviembre de 2016

John Fredy Munoz Botero.

ORIENTACIONES PARA EL CUARTO PERIODO

ORIENTACIONES GENERALES PARA EL CUARTO PERIODO

ETIC A Y VALOES HUMANOS 2016

Durante el cuarto periodo estaremos realizando las siguientes actividades:

1.       La lectura: cada estudiante observa cada semana una caricatura del caricaturista guarceño  ZULETA y realizará una reflexión que escribirá en el cuaderno de reflexiones; además la enviará por los link correspondientes para cada semana.

2.       El álbum de valores: este proyecto inicia siempre en el grado sexto. En algunos casos algunos estudiantes inician en otros grados ya sea porque no lo realizaron con su profesor en el grado sexto o séptimo; sea cual sea el caso el proyecto contiene los siguientes pasos:

-          Una portada.

-          Una biografía.

-          Una introducción

-          Un índice

-          Desarrollo: En La parte del desarrollo cada estudiante por semana elegirá un  valor que represente algo para su vida o tenga relación con su entorno particular. Luego investigará todo lo relacionado con ese valor: significado, contravalor, en que se aplica, contravalores. Luego de la investigación realizará un cuento, historia, relato de su propiedad; y luego realizará un dibujo que represente ese valor.

Recuerde que su proyecto debe presentarse como un álbum de fotografías. Y que es un proyecto que se desarrolla en los 6 años de bachillerato. Eso significa que usted debe guardar su proyecto durante los seis años. El proyecto de valores es un requisito para pasar el área en el grado undécimo quién no lo presente no alcanzará las competencias mínimas para ganar el área.

El álbum de valores para este año deberá ser presentado: será presentado en la segunda clase de cada semana: y cuando por algún motivo no se de la clase será en la siguiente clase.

SEMANAS	FECHAS
PRIMERA SEMANA	12 de septiembre al 16 de septiembre
TERCERA  SEMANA	26 de septiembre al 30
QUINTA SEMANA	19 al 21 de octubre
OCTAVA SEMANA	Del 8 al 11 de noviembre

LINK PARA INFORMES DE LECTURA: REFLEXIONES SOBRE LAS CARICATURAS:

SEMANA	LINK INFORMES DE LECTURA
PRIMERA SEMANA: Septiembre  12 al 16	https://goo.gl/forms/iFIuhQr9RMhbnlvR2
SEGUNDA SEMANA: Septiembre 19 al 23	https://goo.gl/forms/N5D4rSUlejkKjbLw1
TERCERA SEMANA: septiembre 26 al 30	https://goo.gl/forms/RVHtMmdepIRC2JDH2
CUARTA SEMANA: Octubre 3 al 7	https://goo.gl/forms/1aLDT6NlroulRsiA3
QUINTA SEMANA: Octubre 19 al 21	https://goo.gl/forms/DPoEGpUPwhOebTtz2
SEXTA SEMANA: Octubre 24 AL 28	https://goo.gl/forms/s6rzKJyjgtLkbSZD3
SEPTIMA SEMANA: Octubre 31 a Noviembre 4	https://goo.gl/forms/dgR9rbA2DF3bzjNw2
OCTAVA SEMANA: Noviembre del 8 al 11	https://goo.gl/forms/UCnwKMkDwq7SGuXr2
AUTOEVALAUCION Noviembre 1 al 7	https://goo.gl/forms/3N4bpTBWi2dqzCgQ2
COEVALUACIÓN Noviembre 1 al 7 Por favor coevaluar a la persona que está arriba de ustedes en la lista de cada grupo	https://goo.gl/forms/WxgFGKTmGLOU1jbw1

3.       COMPROMISOS: La puntualidad es de vital importancia en el área de ética y valores; la responsabilidad (eso significa las evidencias a tiempo); el uniforme; el buen manejo en los actos comunitarios (ser capaz de leer en que momento y como me debo manejar en los espacios); el aseo (tanto a nivel del salón como institucional e individual).

4.       VALORACION: siempre tener en cuenta que la valoración en el pío XI se da en 4 niveles: auto, coe, prueba de desempeño y hetero.

CARICATURAS PARA EL INFORME DE LECTURA

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